教学内容：
数学十八册P57——60
教学要求：
(1)知道不等式的解集的含义；
(2)会在数轴是表示不等式的解集；
(3)培养学生观察、分析、比较的能力，并初步掌握对比的思想方法；
(4)在本节课的教学过程中，渗透数形结合的思想，并使学生初步学会运用数形结合的观点去分析问题、解决问题。
教学重点：
不等式的解集的含义及在数轴上表示不等式的解集的方法。
教学难点：
不等式的解集的含义。
教学方法：
引导发现法、类比法
教学准备：
多媒体课件
教学时间：
1课时
教学过程：
一、 复习：（出示课件）
1、方程x＋3=6的解。
X=3是方程的解
2、什么叫方程的解？方程的解有几个？
能够使方程两边的值相等的未知数的值（板书）
一个或几个确定的数（板书）
3、当x取下列数值时，不等式x＋3＜6是否成立？
－4，1，4，4.5，3.5，0，3 ，－2.5
对于不等式x＋3＜6来说，它的解是什么？也就是说，取什么值时，不等式x＋3＜6成立。