南阳市教育局2020年政府信息公开工作年度报告
一、总体情况
2020年以来,市教育局深入贯彻落实省委、省政府和市委、市政府关于全面推进政务公开工作的系列部署和《南阳市2020年政务公开工作要点》文件精神,加强政策解读回应,深化重点领域信息公开,不断提升政务公开的质量和实效。
(一)主动公开情况
市教育局坚持以公开为常态、不公开为例外的原则,通过门户网站、政务微博、政务微信、政府公报、南阳日报、南阳晚报等多种渠道和方式主动公开政府信息,及时回应社会热点问题,有效应对各类网络舆情,满足人民群众的知情权、参与权、监督权。2020年全年,通过市教育局门户网站发布各类信息1737条,被市政府门户网站转载236条;通过政务微博、政务微信分别发布信息1200条、388条;市政府公报引用信息9条;在市以上新闻媒体刊登信息350多篇(条);其中,信息公开目录更新信息210条。
(二)依申请公开情况
2020年共受理政府信息公开网上申请1件,已按有关规定答复。
(三)政府信息管理情况
市教育局加强对政府信息的管理,在公开政府信息前进行严格的保密审查,做好对公开内容表述、公开方式的研判,确保“上网信息不涉密,涉密信息不上网”。建立政府信息公开台账,对所有公开的信息都登记编号,由专人发布到门户网站、政务微博、政务微信等平台。
(四)平台建设
一是规范政府网站建设管理。把政府网站作为政务公开的第一平台,根据《政府网站发展指引》和新形势新要求,对门户网站进行了全面改版,加快网站内容更新,丰富信息资源,不断提升政府网站管理服务水平,满足公众对教育信息的需求。二是用好政务新媒体平台。加强政务微博、微信平台建设和日常管理,充分政务新媒体灵活便捷的优势,做好信息发布、政策解读和办事服务工作。2020年,市教育局政务微博、微信综合影响力稳居全省教育系统和全市政府部门政务新媒体前列。
(五)编制了《南阳市义务教育领域基层政务公开标准目录》
2020年7月为完善基层教育政务信息公开目录,制定了《南阳市义务教育领域基层政务公开标准目录》,该目录涉及一级公开事项10条,二级公开事项35条,对公开内容(要素)、公开依据、公开时限、公开主体、公开渠道和载体等信息都标注了明确规定。并督促指导各县区教育部门制定了本部门的基层政务公开标准化规范化工作目录,为基层教育系统政务公开工作制定了标准模板,为今后规范化开展政务公开工作提供了保障。该目录在深化招生信息、教师招聘等重点领域信息公开提出了明确要求,深入推进重大行政决策和执行公开力度,为人民群众获取教育信息提供切实便利,不断提高了教育透明度。
(六)监督保障及教育培训
为了保障政府信息公开工作顺利开展,市教育局成立了由局长任组长的政务公开工作领导小组,定期召开领导小组会议,研究部署政府信息公开工作,协调解决实际问题。领导小组下设政务公开办公室,设在局办公室,负责政府信息公开工作的综合协调和日常管理工作。市教育局将政府信息和政务公开工作纳入绩效考核,强化日常监督检查,督促科室、单位及时主动公开信息。
为了提高政府信息公开工作水平,市教育局组织工作人员学习新《条例》和上级有关政务公开的会议、文件精神,积极参加全市政务公开暨网站建设工作培训,不断增强政务公开意识和业务能力。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
||||
信息内容 |
本年新 |
本年新 |
对外公开总数量 |
|
规章 |
0 |
0 |
0 |
|
规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
|
第二十条第(五)项 |
||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
|
行政许可 |
0 |
0 |
0 |
|
其他对外管理服务事项 |
13 |
0 |
17,700 |
|
第二十条第(六)项 |
||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
|
行政处罚 |
15 |
0 |
0 |
|
行政强制 |
0 |
0 |
0 |
|
第二十条第(八)项 |
||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
||
行政事业性收费 |
5 |
-3 |
||
第二十条第(九)项 |
||||
信息内容 |
采购项目数量 |
采购总金额(单位:万元) |
||
政府集中采购 |
2 |
340.4 |
||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
||||||||
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
|||||||
商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
|||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(六)其他处理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(七)总计 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
|||||||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
|||||
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2020年,市教育局政府信息公开工作虽然取得一定成绩,但与上级要求和群众期盼相比,还存在一些差距和不足。经过反思总结,主要存在如下问题:一是市教育局职权受限,信息源缺乏;二是政务公开专业人才缺乏,参与政务公开的专职化人员少,大多数信息公开人员属兼职,已经成为制约推进试点工作的瓶颈。
下一步,我们将认真分析,创新举措,分类施策,全面提升市教育局政务公开工作水平。一是积极与市直相关部门对接,获取信息来源,提升工作信息发布的数量与质量同时加大政务公开力度,提高信息报送效率。二是安排专人负责工作的信息收集,及时更新。加大对教育系统电子政务技术人员的培训,持续建设全市教育系统电子政务人才队伍。
六、其他需要报告的事项
无