教师的下水文，是学生作文的拐杖。为了让教师亲自去体察，同尝写作的甘苦，提高自身修养，在作文教学中游刃有余，提高作文教学效率。2021年10月28日，凤瑞中心学校在五小会议室举办了小学语文教师“下水文”写作竞赛活动。

本次小学语文教师下水文写作竞赛得到辖区各学校的高度重视，辖区各学校通过层层选拔共推选出35名优秀教师参加凤瑞中心学校小学语文教师下水文写作竞赛。

本次下水文竞赛共设两道作文：以厉害了，我的_______和怀念那______的日子，教师们二选一，把题目补充完整，但是要站在孩子的角度来完成这篇作文，这就需要老师们要摈弃华丽的辞藻，抛开思考过于深刻的内涵立意，从孩子的角度写出作文的“闪光点”。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，活动现场，参赛教师们拿到考题，时而若有所思，时而奋笔疾书，在短短的40分钟内就写出了一篇篇文质兼美，富含童真童趣的文章，显示了凤瑞辖区语文教师深厚的文学底蕴和扎实的写作基本功。

活动结束后，凤瑞中心学校组织教研员对35名参赛教师的下水文依据评价细则进行了评阅，评出了特等奖10名，一等奖12名，二等奖13名，并对获奖的教师颁发了奖金及荣誉证书。

通过此次“下水文”竞赛，老师们深有感触——“下水”方知“水”深浅。参赛的教师们纷纷表示:“自己动手写，最能体会到写文章的甘苦。自己的真切体会跟语文教学结合起来，讲解就会更加透彻，指导就会更加切实，批改就会更加恰当。”

此次下水文比赛，以赛促研，既提高教师的语言表达能力，也推动了作文教学的研究，把语文教研活动带进一个新的途径，也是凤瑞中心学校打造“学习型”教师队伍的重要举措。