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完美遇见 共学共研共进步——小学学科信息技术提升2.0“微能力点的教学应用”教研活动

南阳市教育局 https://jyj.nanyang.gov.cn 时间:2021年11月25日 来源:

南阳教育网讯(通讯员 周亚丽)2021年11月24日,内乡县大桥乡的小学教师们与“信息技术2.0的应用”有了一次美丽的遇见! 以“微能力点的教学应用”为主题的小学教学研讨活动在内乡县第八小学拉开了序幕!

此次小学教研活动,共分语文、数学两个学科,一共有六位教师进行磨课研课。活动共分四个环节:课堂教学展示、反思与评课、交流与研讨、教研员微讲座,共同磨课研课,共同成长,共同进步。

语文组代表许冰老师执教的是二年级语文上册的《坐井观天》一课。在指导学生写字的环节,黄老师使用了希沃汉字书写功能和移动展台功能,简单直接地进行了书写指导和学生作品的展示交流。希沃中的小游戏课堂检测,更增加了课堂的趣味性,提高了学生的参与度。课堂上许冰老师的示范朗读更是惟妙惟肖,成为本节课的一大亮点。

朱莉红老师的课例展示是三年级语文上册的《搭船的鸟》。在备课的过程中,朱老师应用希沃白板5软件进行课程设计,并应用多种技术支持课堂各个环节。如:背景、图片的选择、音频资源、视频资源的选择和课堂活动的选择等等,使用起来得心应手,既方便了教师的教学,更提高了学生的学习效率。朱老师将本课教学与写作指导相结合的精妙讲解,是本节课的点睛之笔 。

数学组代表江红朵老师在讲授《圆的周长》这节课知识点多、容量大,学生动手操作多、时间难控制,很难操作。但是江老师处理的很好,层次分明,重点突出,使这节课更加流畅;充分发挥学生的主体地位,给学生充分的动手和思考交流的时间,使学生真正成为学习的主人;通过学生动手测量、小组合作,让学生亲身经历探寻周长与直径的比值规律的过程,从而归纳周长公式。充分发挥了学生的自主性和探究性。很好的突破本课的重点——让学生利用实验的手段,通过测量、计算、猜测圆的周长和直径的关系、验证猜测等过程,理解并掌握圆的周长计算方法。

课堂展示环节结束后,两位授课教师分别进行了教学反思。此次活动,进修学校的领导们高度重视,亲临活动现场,同小学教师们一起研讨,一起进行思维碰撞。听课教师倍受鼓舞,畅所欲言,可谓是共学共研共进步!

九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。内乡县大桥乡的小学教师们,将会以此次教研活动为契机,在“乱花渐欲迷人眼”的信息技术的应用中,凝心聚力,砥砺前行。让“微能力点”的应用更高效地为小学语文课堂服务,让“信息技术2.0”在小学课堂落地生根,绽放美丽的花朵,结出累累的硕果!