南阳市教育局2021年工作要点

南阳市教育局2021年工作要点

   2021年全市教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、全市教育大会精神,以推动教育高质量发展为主题,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持深化改革、提高质量、促进公平,优化结构、党建引领、依法治教,巩固拓展新冠肺炎疫情防控和教育改革发展成果,积极构建高质量教育体系,推进教育治理体系和治理能力现代化,为“十四五”全市教育发展开好局、起好步,优异成绩庆祝建党100周年。

一、坚持和加强党对教育工作的全面领导

1.加强思想理论武装。巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展党史学习教育,引导教育系统各级党组织和广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。落实教育系统各级党组织意识形态工作全面领导责任,严格意识形态阵地建设和管理,按照省教育厅修订完善的教育系统意识形态工作责任制实施细则,扎实开展工作,把教育系统建成学习、研究、宣传党的最新成果的坚强阵地。将党的十九届五中全会精神列入全市教育系统各级各类培训,切实引导教育系统各级党组织和党员干部把学习成果转化为推动高质量发展的实际举措。

2.加强基层党组织建设。推进全市中小学党组织隶属关系全面理顺和党组织、党的工作全面覆盖,认真落实好《河南省中小学校党建工作指导员工作职责》《中小学校党建工作规范(试行)》,《中小学校党组织党建工作责任清单》《关于加强中小学校党建文化建设的意见》等文件精神。按照省教育厅的部署要求,抓好教育部《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见(试行)》的贯落实工作。加强对社会组织党建工作的精准指导,推进民办中小学校党建工作规范化、科学化。开展省、市级党建示范校评选活动。充分发挥党建示范校示范引领作用,实施“3221”工程,引导省级党建示范校与中小学校结对帮扶,提升全市中小学校党建工作水平。在局属系统持续深入开展党支部标准化规范化建设活动,全面提升局属系统党建工作水平。举办党支部书记培训班,提升支部书记党务工作水平。

3.隆重庆祝建党100周年。深入实施迎接建党100周年“百年行动”,开展全覆盖、全媒体、全方位宣传教育活动,全力营造浓厚热烈的良好氛围。积极参与省厅组织的教师诗歌创作朗诵比赛。在中小学广泛开展墨香书法展示、小小百家讲坛等活动。结合“两优一先”表彰,组织局属系统党组织开展迎“七一”表彰活动,开展集中走访、慰间、帮扶活动。

4.加强教育系统精神文明建设。深入贯例落实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》,广泛开展理想信念教育、传统美德教育,深化道德教育引导,培育和践行社会主义核心价值观。持续开展全市教育系统“两创两争”精神文明创建活动,积极参与推荐“感动中原”年度教人物评选表彰活动。按照省文明办、省教育厅要求,会同市文明办开展全国文明校园、省级文明校园年度复查。

 5.坚定不移全面从严治党。聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律政治规矩。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》精神,严格执行履行全面从严治党主体责任清单,压实压紧责任链条。召开2021年全市教育系统全面从严治党工作会议,坚决破除形式主义、官僚主义,坚决整治群众身边不正之风和微腐败问题,推动中央八项规定精神落地生根。制定全市教育系统一体推进不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的实施意见,推动以案促改形成常态、取得长效。

 二、落实立德树人根本任务

 6.提高思想政治工作质量。加强学校思想政治工作,牢牢把握意识形态工作领导权,维护政治安全和校园稳定。依靠地方各级党委力量,推动领导干部上讲台开展思想政治教育,把思政课建设作为党的建设和意识形态工作的标志性工程摆上重要议程。开展中小学思政课教师集体备课,推进中小学思政课一体化建设,选树一批样板课程,建设一批示范学校、教学团队和教学研究示范中心,培育一批教科研成果,推进专业教育和思政教育协同育人。遴选建立一批思政课教师名师工作室、培训和研修基地,着力提升思政课教师职业能力。扎实开展师生心理健康教育。

 7.加强中小学德和实践教育。推进德育体系建设,开展好“从小学党史、永远跟党走”、“学习新思想,做好接班人”、少年传承中华传统美德等主题鲜明的活动,教育引导广大中小学生热爱中国共产党,从小播种理想信念种子。指导各地“一校一案”落实《中小学德育工作指南》,将德育内容融入渗透到中小学教育教学全过程。评选中小学德育工作先进集体先进个人、书香校园书香班级,遴选一批中小学德育工作优秀案例、学科德育精品课程。持续推进抗疫精神进校园进课堂进头脑。加强中小学生心理健康教育,重视心理健康教育课程体系建设,构建校园心理危机预防及干预体系。继续实施研学实践教育“五个一”精品工程,遴选一批研学实践教育基地、社会实践教育基地和研学实践教育精品课程,打造学生社会实践大课堂。

 8.加强语言文字工作。贯彻落实全国、全省语言文字会议精神,坚定不移推广普及国家通用语言文字。编制《南阳市语言文字事业“十四五”发展规划》。继续开展第24届全国推广普通话宣传周活动。开展2021年县域普通话普及情况抽样调查工作。举办第三届中华经典诵写讲大赛,分类别开展诵读中国、笔墨中国、印记中国、诗教中国等系列赛事活动。继续举办全市汉字大赛,积极参加全省汉字大赛。指导各地开展“送经典下基层”等活动。积极组织参加省级普通话水平测试员培训班和测试员提高培训班,提升测试员队伍整体素质和管理水平。举办贫困地区中华经典诵写讲骨干教师培训班,加强对贫困地区青壮年农民、基层干部和教师国家通用语言文字应用能力培训。配合省民委继续做好镇平石佛寺维族群众普通话培训项目。筹备召开全市语言文字会议。

 9.加强体育、卫生、艺术和劳动教育。深入学习贯彻中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》文件精神,聚焦“教会、勤练、常赛”,积极推进体育教学改革,使每一名学生掌握健康知识、基本运动技能和1-2项专项技能。广泛开展阳光体育运动,以“每天两个大课间”为抓手,落实好中小学生每天一小时校园体育活动。继续开展“最美大课间”和“一校一品”评选活动。发挥体育考试的导向作用,逐步改进中考体育测试内容、方式和计分办法,形成激励学生加强体育锻炼的有效机制。继续推进校园足球工作开展,带动推进校园篮球、排球、网球、冰雪等项目发展,促进学生掌握1-2项运动技能。举办南阳市中小学生田径运动会、中小学生校园足球市级联赛等系列赛事活动,组队参加全省中学生运动会、河南省校园足球“省长杯”和夏令营选拔赛、河南省校园篮球等系列赛事。做好教育系统新冠肺炎常态化疫情防控工作。落实市委、市政府疫情防控工作总体部署,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“外防输入、内防反弹”工作原则,指导学校科学防控,提高师生、家长传染病防控意识和能力。扎实推进全市儿童青少年近视防控工作。全面加强校园食品安全管理。推进健康南阳行动中小学健康促进专项行动。继续推进农村义务教育学生营养改善计划的实施。开足开齐体音美课程,配足配齐器材与教师,让每位学生在校期间掌握1至2项艺术技能。参加河南省第七届中小学生艺术展演。举办庆祝中国共产党成立100周年系列美育活动。推进中小学美育评价改革。编写南阳国防教育校本教材工作,推进全市青少年国防教育常态化。实施好年度学生军训工作,继续开展全国学校国防教育典型案例推荐遴选和全国国防教育特色学校创建活动,指导学校开展好国防教育工作。组织开展军事训练营、读书活动、知识竞赛、演讲比赛和展示系列活动。  贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学校劳动教育的意见》精神,结合南阳实际,探索构建劳动教育课程体系,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。

10.促进家校社协同育人。发挥家长学校、家长委员会等的作用,落实全面加强中小学家访工作的指导意见,促进学校和家庭的良性互动,形成育人合力。持续推进课后延时服务,解决好家长后顾之忧。深化校外培训机构治理,健全多部门联合执法检查机制。进-步加强面向中小学生的竞赛活动管理工作,严格审批管控面向中小学生的竞赛活动,切实减轻因竞赛过多过滥给学生带来的负担。协同推进未成年人网络环境专项治理行动,加强青少年毒品预防工作,净化社会育人环境。

三、深化教育事业改革发展

 11.统筹谋划教育事业发展。科学编制《南阳教育事业发展“十四五”规划》《南阳市中心城区中小学幼儿园布局规划(2020-2035年)》《南阳市义务教育薄弱环节能力和提升规划(2021-2022年)》。完成541套农村教师周转宿舍项目建设任务。

12.优化营商环境。制定《南阳市教育局2021年度优化营商环境工作方案》,调整完善领导班子分包科室和县区工作机制。加大工作力度,优化工作方法,找准工作难点和社会关注的痛点,提高教育领域营商环境工作满意度,确保市教育局在省、市营商环境评价工作中处于前列。

 13.深入推动教育领域综合改革。抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》的贯彻实施,以此为改革抓手、改革龙头,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革等各项改革工作。重点落实好市委市政府部署的重点改革任务,认真开展教育综合改革重点项目遴选工作,推动形成改革试点,破解教育重点领域突出问题。

 14.深化考试招生制度改革。巩固公民办义务教育学校同步招生政策,进一步落实公民办普通高中同步招生工作,规范招生行为。巩固无证园治理成效,遏制幼儿园“小学化”倾向。持续开展普通高中多样化示范校、省级示范幼儿园评估认定,发挥在依法办学、科学管理方面的引领示范作用。落实《河南省教育厅推进高考综合改革工作责任清单》,加快改善普通高中办学基础条件。落实高职院校“文化素质+职业技能”考试招生办法,实施“高职扩招提质行动”, 完成高职扩招任务。

 15.深化基础教育教学改革。根据教育部关于义务教育、普通高中和幼儿园保教质量评价指南,健全完善以素质教育为导向的科学评价体系。督促指导各地按照教育部新修订中小学课程标准,开足开齐开好国家规定课程,并积极开发选修课程,满足学生个性化需要。落实省教育厅《关于加强和改进中小学实验教学的意见》。

16.深化教育督导体制机制改革。深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》。制定市县级政府落实新时代教育高质量发展考核细则。统筹做好全市义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈问题整改工作。对全市县城义务教育基本均衡发展工作进行总结和表彰。研究制订县域学前教育普及普惠督导评估和义务教育优质均衡发展评估验收办法。开展2021年对县级人民政府履行教育职责督导评价。研究制订全市民办中小学校规范办学行为督导评估办法。开展督学分类培训。

 17.支持和规范民办教育发展。继续贯彻落实民办教育新法新政。不断优化民办教育发展外部环境,推动市政府出台《关于加大扶持力度促进民办教育高质量发展的若干意见》。持续规范民办学校及校外培训机构办学行为,积极推行《南阳市校外培训机构星级评定办法》,不断提升防范化解风险意识和水平。加强民办教育内涵建设,做好民办学校举办者、管理者及教师培训等工作,提升民办教育师资水平和教学管理能力,促进民办教育规范、持续、高质量发展。

 18.深化教育人事制度改革。积极推动教育人才评价改革,建立人才评价动态调整机制,落实教育系统人才评价指导意见和办法,推进人才称号回归学术性、荣誉性,破除唯“帽子”倾向。在各类人才计划、项目中实行管理期制度、定期考核制度,引入退出机制,打破人才评价“终身制”。启动镇平县“县管校聘”试点,积极推进“县管校聘”改革,加大教师统筹管理力度,促进教师合理流动,优化资源配置。推进“中小学校长职级制”改革,倡导教育家办学,激发校长队伍活力。

  19.统筹推进教育系统“放管服”改革。持续深化简政放权、放管结合、优化服务改草,优化营商环境工作。进一步提升政务服务能力,加强信用体系建设,落实权责清单动态调整及事中事后监管,推进互联网+教育、互联网+监管、“双随机、一公开”抽查等工作,创新服务模式规范监管事项提升监管效站。

四、构建高质量教育体系

20. 推进学前教育普及普惠。启动实施第四期学前教育行动计划(2021-2025年),持续推动多渠道扩大普惠性学前教育资源,提高乡镇公办中心幼儿园比例。推动各地落实普惠性民办幼儿园认定和扶持政策,增加普惠性资源覆盖率。配合相关部门做好幼儿园编制工作。会同有关部门做好小区配套幼儿园和无证幼儿园治理,规范办园行为,完善幼儿园监督管理长效机制。持续推进幼儿园“小学化”治理,指导各地做好幼儿园和小学双向衔接。配合做好省级示范园申报、评估工作,开展市级示范园评估、复评工作,开展幼儿教师业务比赛、结对帮扶等活动,推进全市幼儿园科学保教。

 21.推进义务教育优质均衡。启动优质均衡县创建工作。对照优质均衡县标准,出台《南阳市推进县域义务教育优质均衡发展行动方案(2021—2025)》。围绕新标准“一校一案”建立工作台账,推动中小学校按新标准创建。积极开展省级优质均衡县创建试点,遴选2—3个基础较好的县区积极开展优质均衡县创建工作,促进从基本均衡向优质均衡转变。深入开展义务教育学校管理大观摩活动,落实落细《义务教育管理标准》,持续提升义务教育办学水平和教育质量。落实省政府《关于进一步深化义务教育集团化办学改革指导意见》,中心城区重点推进市直学校、完全学校和四区学校实施集团化办学,以强带弱,以强带新。县城重点推进城乡学校手拉手对口支援工作,年底前城乡学校“手拉手”覆盖率达到60%以上。乡镇重点推进中心小学与小规模学校一体化办学工作,做到全覆盖。结合全省义务教育优质均衡发展以及薄弱环节改善与提升工作实施,积极开展乡村温馨校园创建工作,年底前创建市级乡村温馨校园100所(乡镇寄宿制学校30所,乡村小规模学校70所),不断提升农村教育质量和办学水平。

22.提升普通高中教育普及水平。持续改善普通高中办学条件,扩大普通高中教育资源,为新高考实施选课走班创造基础条件,巩固提升高中阶段教育普及水平。实施县域普通高中振兴行动计划,进一步提升县域普通高中办学质量。启动实施普通高中新课程,使用新教材。落实好相关配套工作,积极创造条件适应新课程新高考。大力推进普通高中育人方式改革,推动普通高中多样化有特色发展,争创全省普通高中“1256工程”项目,力争各工程项目数量均达到全省目标的10%。持续抓好普通高中教育教学质量稳定提升,强化教育教学质量评估,推进普通高中教育高质量发展。

23.大力推进职业教育创新发展。深入贯彻落实全国职业教育大会精神和教育部、省政府《关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》,围绕南阳高质量建设具有较强吸纳集聚能力和重要影响力的大城市、区域性经济中心的一系列重大战略部署和区域经济社会发展需求,以部省共建、整省推进职业教育创新发展高地建设为契机,以职教园区建设、市属中职资源整合为抓手,结合我市产业升级和经济结构调整的需要,合理布局入驻职教园区的职业院校,探索推进中职学校标准化建设工程,打造新时代职业教育创新发展的“南阳样板”。加快推进市属职业教育资源整合力度,加快南阳工业学校新校区建设,整合市属相关中等职业学校,集中培育和打造优势特色专业。探索实施中职学校标准化建设工程,在全市规划建设20所标准化中等职业学校。进一步规范中等职业学校专业设置和管理工作,指导中职学校及时调整优化专业布局,更好地服务好地方经济社会发展。学习研究我省“产教融合发展行动计划”,探索建设市级示范性产业学院,产教融合型企业和高水平专业化实训基地,初步遴选一批市级示范性产教融合型职业院校和校企合作示范项目。重点发展高水平行业特色、应用型职业院校,创新落实职业教育提质培优三年行动计划,培育一批示范性职业教育集团(联盟),为南阳经济社会发展培养更多高素质技能型人才。

五、着力提升人民群众教育获得感

24.服务乡村振兴。总结宣传党的十八大以来教育脱贫攻坚成果经验,建立健全巩固拓展教育脱贫攻坚成果长效机制,统筹推进振兴乡村教育和教育振兴乡村工作。继续实施农村地区专项招生计划,增加贫困地区上重点大学人数,为乡村振兴提供人才支持。积极参加河南省乡村振兴人才培养优质校评选与建设活动,重点加强乡村振兴技能人才培养示范基地和示范专业点建设,加快培养服务基层乡村治理、产业发展、社会事业等领域技术技能人才。加大对2020年度脱贫攻坚挂牌督战重点县中等职业学校支持力度。持续推进新型职业农民培养培训。

 25.提高特殊教育服务能力。启动实施第三期特殊教育提升计划(2021-2025年),落实“一人一案”,巩固提高残疾儿童少年义务教育水平,加快特殊教育向“两头”延伸。鼓励20万人口以上县特殊教育学校建设,推动孤独症学校建设。健全特殊教育保障机制,推进区域特殊教育资源中心和普通学校资源教室建设,加快实现全覆盖,加强学校无障碍环境建设,全面推进融合教育。加强特殊教育师资队伍建设。

 26.加强教科研指导工作。强化对普通高中教学视导加强毕业班教学工作的指导和管理指导普通高中高效备考。加强考试研究工作。加强中小学思政课教学研究工作,深入实施课程思政。加强体育、艺术、音乐学科的教学研究和指导,高度重视对美育、劳动教育等薄弱学科的教学研究与教学指导工作。深入推进课程改革,以课改提质量。开展对中小学校考试试卷质量评价研究,引导学校和教师做好基于课程标准的教学评价,树立科学教育质量观和人才培养观,切实减轻中小学生过重课业负担。强化教学指导工作。扎实开展校本教研活动,建立校本教研长效机制。创新教研工作方式,提升教研的内涵和品质。继续加强对教学质量的监控与管理。做好优质课评选及基础教育教学研究课题评选的相关工作。切实做好学前教育教研工作。加强教研队伍建设,促进教研员专业发展。围绕课堂教学的各个环节,聚焦课堂增效,聚焦新高考的实施研究,加大省市立项课题的检查指导以及课题研究成果的交流、推广和应用。

27.推进信息技术与教学深度融合。进一步完善市智慧教育云平台建设方案,以逐步实现省、市、县三级云平台互联互通为目标,加快中小学校智慧校园建设,推进优质资源引进、应用及创新。积极指导各县区云平台建设,实现市县教育资源共建共享。促进信息技术与课程深度融合,为实现新课程改革、营造高质量课程教学提供基础支撑。依托“大平台”,积极推动“三个课堂”建设与应用,按照市、县、乡(镇)三级建设的总原则,协调推进“专递课堂”、“名师课堂”建设应用,全力参与“名校网络课堂”的建设与应用做好“大数据+阅读”专题培训、人工智能创客教育培训、机器人编程线上培训、数字教材应用专题培训、信息技术课题研究专题培训、全市信息技术与课程融合优质课录制、编辑、制作培训等,通过系列培训,推进我市电教工作高质量发展。组织实施学生信息素养提升实践活动、信息技术与课程融合优质课大赛、“一师一优课、一课一名师”活动、教育信息应用优秀成果评选活动、网络学习空间应用评选活动、全市人工智能、创客和机器人优秀社团评选活动、“家园共育”活动,继续做好教学技能大赛“信息技术创新教学”项目,促进信息技术与课堂教育教学的深度融合。

六、建设高素质专业化教师队伍

28.加强师德师风建设。贯彻落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,严格落实师德第一的评价标准,完善教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。全面落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,推动教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》的落地实施,指导各地规范教师从教行为,引导广大教师依法执教、科学施教。深入开展“礼赞建党百年 矢志为党育人”师德主题教育系列活动开展全中小学幼儿园教师诗歌创作朗诵比赛、新时代师德楷模人物学习宣传活动,进一步宣传李芳、张玉滚等先进人物事迹,营造尊师重教良好氛围。开展“出彩河南人”之最美教师宣传推介活动,深入挖掘、宣传身边的师德好故事。做好第37个教师节庆祝活动。

29.做好教师招录和培训工作。继续落实中小学教师补进长效机制,加大教师补进工作力度,补进教师不低于上年度教师自然减员数。继续做好“特岗计划”和公费师范生计划工作。继续做好乡村教师优质课、县级教师培训机构优质课竞赛活动。加强县级教师培训机构建设和培训人才队伍建设,做好教师教育工作征文活动继续做好“国培计划”、“省培计划”和义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程。全面推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施新时代基础教育攀升体系建设计划继续做好市级教师培训工作。做好高中教师全员培训,举办中小学名师外出培训,继续举办特岗教师及局直学校新进教师素养提升培训,继续举办水源地教师跟岗和集中培训。继续支持国家级、省级示范性教师培训机构承担国培送教下乡项目,提升县级教师培训机构建设质量。抓好中小学教师资格考试和认定工作。实施中小学班主任素养提升工程,开展名班主任工作室主持人遴选、班主任基本功展示、优秀班主任评选等活动。

30.加强职业院校教师队伍建设。深入实施“职业院校教师素质提高计划”,健全“双师型”教师认定标准和办法,加快培养一大批高水平的“双师型” 教师。持续实施“职业院校兼职教师特聘岗计划”,支持职业院校聘请高水平工程技术人员和能工巧匠任教。发挥职业教育“双师型”教师培养培训基地示范作用,重点建设一批教师企业实践基地、示范性教师企业实践流动站和教师教学创新团队。

31.完善中小学教师待遇保障机制。大力加强新时代乡村教师队伍建设,研究出台我实施意见。督促各地加大经费保障力度,确保义务教育教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。积极会同有关部门加快推进农村教师周转宿舍建设,完成新建农村教师周转宿舍541套,指导督促各地开展农村教师保障性住房建设工作。积极争取高位推动,持续将义务教育教师工资待遇落实情况纳入全民生专题开展专项督查。坚持平时督查、重点督查与跟踪督查相结合,将教师编制有编不补、教师待遇落实等难点、热点问题纳入到常态化、全方位督查工作,确保各项政策举措落实。

七、提升教育保障水平

 32.提升经费保障能力。推动建立教育投入动态监测和约谈机制,坚持教育经费统计公告制度,加强对各阶段生均政策落实情况督查,强化教育事权财政支出责任底线意识,确保实现“两个只增不减”。强化预算绩效管理,做好专项资金绩教评价,健全绩效评价结果反馈制度和绩效问题整改责任制。持续深入做好教育乱收费治理工作。探索内部审计与内部巡察相结合的监督管理模式,加强内审工作。狠抓食堂保供稳价,切实做好消费扶贫,提升学校后勤服务水平。全面落实困难学生资助政策,完善管理制度,确保精准资助。全力保障疫情防控经费和物资需求,筑牢疫情防控后勤保障屏障。

33.全面推进依法治教。深入学习贯彻习近平法治思想,制定全教育系统“八五”普法方案, 深入开展以宪法学习宣传为核心的法治宣传教育活动,增强法治教育针对性、时效性,不断强化青少年学生尊法学法守法用法意识,全面提升教育系统法治观念和法律素养。全面推进依法治校,做好高等学校章程修订核准工作,推动学校完善制度,依章依制管理,建立现代学校制度。认真贯彻委全面依法治重点工作,落实政府推进法治政府建设目标任务,大力推进依法行政。   

34.提升机关工作水平。以党的政治建设为统领, 着力强化理论武装,夯实基层基础,大力创建“五型”模范机关,实施《机关党建引领事业发展考核办法》,积极营造抓党建强业务、转作风促发展的浓厚氛围,以机关党建高质量发展推动教育事业高质量发展。深入开展文明单位创建活动,为争创省级文明标兵单位奠定坚实基础。深入开展无烟机关创建活动,增强无烟意识,强化卫生观念,为巩固南阳卫生城市、文明城市做出积极贡献。进一步发挥参谋助手作用,提高工作的主动性和前瞻性。持续实施“互联网+教育政务”服务行动计划。建立督查台帐,发挥督查利器作用,确保重要决策部署落地生根。提升信息工作水平,构建大宣传格局。注重信息化、精准化、规范化建设,认真做好离退休干部服务管理和关心下一代工作。

35.维护教育安全稳定。全面落实党委(党组)国家安全责任制,统筹推动全省大中小学国家安全教育工作,防范化解国家安全重大风险,坚决维护政治安全。树立安全发展理念,扛牢平安建设和安全工作责任,开展“平安校园”创建工作,强化校园及周边治安综合治理。全面加强安全教育,推进消防、校舍、校车、食品卫生、危险化学品、窨井设施、反恐、扫黑除恶、扫黄打非及预防未成年人溺亡、校园欺凌等重点领域安全治理。进一步畅通信访诉求表达渠道,努力化解特定利益群体集访问题和群众最关心、反映最强烈的热点难点问题。加强教育融媒体建设,提升舆论引导和舆情应对处置能力,营造良好的社会环境。