南阳教育网讯(通讯员 李静涛 罗玉红 张彩敏)为提高青年教师队伍专业素养和课堂质量，发挥骨干教师的示范引领作用，10月12日上午，在新野县教研室的统一组织安排下，2023年秋期新野县小学数学课堂教学观摩研讨活动在五星镇顺利开展。新野县教研室领导、五星镇中心校领导以及来自全县各乡镇各小学的数学教师参加研讨活动。

活动开始，五星镇一小的尹梦涵老师和城区北关小学的刘欣老师现场作课。尹老师执教六年级数学《圆的周长》，本节课尹老师以学生的认知程度为出发点，通过创设生动有趣的学习情境，开展观察、动手操作、合作交流等系列活动，放手让学生大胆去想、去说、去做，使学生的空间观念、观察能力、想象能力和动手能力得到进一步发展。刘老师执教六年级数学《倒数的认识》，教师教态亲切自然，语言清晰精炼，有感染力，具有很强的组织课堂、驾驭课堂的能力。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，学得轻松，学得愉快。

接下来进行说课，来自城区汉华小学的樊文雪老师说课六年级数学《圆的认识》，来自县团结小学的张静老师说课四年级数学《用字母表示数》。两位老师基本功扎实。教师为主导，学生为主体体现得很到位。教学活动丰富多彩，教学过程层层深入，很有梯度。

课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师生们交流探讨的浓厚气氛。四位教师不拘于教材内容，创造性地利用教材，他们在教学设计、教学方法、教学手段等方面都起到了示范作用，教学理念符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，让学生带着问题动手操作、合作探究中学会解决问题，每一节课都精彩纷呈。课后，高荣阁、宋会龙、毕金然三位名师作了切中肯綮的评课，让与会教师受益匪浅。

五星镇中心校副校长于进英做交流发言说，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，本次观摩教学活动积极发挥了骨干教师的“帮、传、带”作用，我们在看到自己进步的同时，也要找出与优秀教师的差距。教师的语音面貌、专业素养等是立足课堂的根本，是每天要练习和不断追求的。在设计课堂教学过程时，要关注到对学生核心素养的培养，思维能力的培养，知识迁移能力的培养等。要永远以年轻人的心态虚心去探索、去实践、去总结提高。

新野县教研室数学教研员丁重玲老师总结本次活动：数学教学是数学活动的教学，是学生观察、猜测、实验、操作、独立思考与合作交流的过程，老师们在今后的教学中既要关注学生知识的掌握和运用，更要聚焦学生核心素养的培养和提升，数学思想方法的渗透，以及学生人格品质的塑造，努力提升自身的教育教学水平，让数学课堂充满生机和活力。全面落实双减政策，不断提高教学质量，推进全县教育教学工作迈上新的台阶。

本次观摩研讨会的成功开展，有助于促进全县教师教学水平不断提高，并为广大青年教师提供宝贵学习机会，同时也是课程建设、教学方式方法等改革成果展示大会，对于切实加强新野县数学学科教育内涵发展起到重要的推动作用。