各相关培训机构（院校）：

根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)和《河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》（教师〔2014〕850号）相关文件精神，南阳市教育局将组织实施中小学教师信息技术应用能力提升培训项目，现将有关招标事宜通知如下：

一、项目名称

南阳市中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目，具体子项目以县区为单位设置，其中镇平县、方城县和社旗县初中教师“提升工程”50学时持续性培训；局直学校和油田中小学幼儿园教师“提升工程”100学时全员培训；宛城区、卧龙区、高新区、官庄工区和城乡一体化示范区初中教师“提升工程”100学时全员培训。

二、项目要求

培训内容要贴近一线教师教育教学实际，培训主题鲜明、目标定位明确，不得与河南省“国培计划”信息技术应用能力提升先导性50学时培训项目主题及课程重合。

（1）培训目标。通过信息技术应用能力提升培训，提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力，养成网络学习习惯，促进教师网络研修和校本研修相融合的常态化学习。

（2）培训对象。项目县（市、区）中小学和幼儿园教师，原则上项目县教师应全员覆盖。

（3）培训时间。每位教师培训50-100学时，具体培训时间按市局统一规划，由培训机构和项目县区协商。

（4）培训学科及人数。原则上覆盖中小学和幼儿园全部学科，以校建班或连片建班，全员推进。

（5）培训方式。按照教育部《乡村教师培训指南》的要求，进一步完善混合式培训模式，采取网络研修与线下研修相结合的方式，以任务驱动为主线，通过在线学习、送教下乡、现场指导、实践反思、总结提升和成果推广等阶段，进行递进式培训，结合学科教学促进教师边学习、边实践、边应用、边提升。

三、培训机构（院校）遴选条件

（1）具备“国培计划”教师远程培训项目培训机构资质，且为2016年河南省中小学幼儿园教师培训项目中标单位。

（2）“国培计划”混合式培训实施经验丰富，近两年承担过“国培计划”河南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升专项培训项目的机构，培训效果良好，社会信誉度高。

（3）培训课程资源丰富、形式多样、内容新颖、质量高，能够支持不同学科（领域）教师有效选学，满足长期研修所需。

（4）网络研修平台功能完善，具备“个人空间—教师工作坊—研修社区”一体化网络研修体系，多网连通性好，系统运行稳定，诊断测评、培训过程和培训效果考评办法完善。

四、投标文件要求

投标文件要按照河南省教师[2014]850号等相关文件要求，针对南阳教师实际情况，科学研制实施方案，进行项目申报。

（1）要统筹设计培训方案。在“国培计划”提升工程先导性50学时培训基础上，强化教师信息技术应用能力测评，科学诊断教师培训需求，课程内容不得与河南省国培计划提升项目重合，要根据教师专业成长需求，列出培训计划和培训内容，设计递进式培训课程。

（2）要加强培训课程资源建设。满足教师自主学习和个性化需求。明确优质案例资源和生成性资源的建设、应用途径，为参训教师提供新鲜的课程资源。

（3）项目实施方案要按照“国培计划”的要求编制，内容包括：需求调研、诊断测评、培训者培训、送教活动、客服（平

台）运行、培训测评与考核、项目总结报告等。

五、评审程序

（1）请各参与单位按要求编制项目实施方案一式6份，加盖单位公章。选派一名负责人进行现场发言（抽签确定发言顺序），介绍相关情况，时间在10分钟以内（现场有投影设备）。

（2）评审时间为2016年11月22日上午，地点：南阳市教育局四楼会议室（南阳市七一路409号），请各参与单位安排相关人员携带项目实施方案按时到会，逾期视为弃权。

（3）市教育局组织相关专家进行综合评审，择优遴选项目承担机构（院校）。

（4）为保证培训质量和按时完成培训任务，我市中小学幼儿园教师“提升工程”培训项目将由多个机构分别承担，由培训机构与项目县区协商签订项目实施协议。

六、联系方式       

联系人：孙老师（南阳市教育局师训科）

联系电话：0377-63135225  13937727954     

电子邮箱：hnnysxk@126.com

 

 

                         二0一六年十一月十八日