为了保护幼儿园师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本应急灭火疏散预案。

一、成立组织机构：

组 长： 幼儿园园长

副组长： 后勤园长、业务园长 

成 员： 后勤主任、保教主任、办公室主任、安全员、播音室工作人员、保健医、各班教师、保育教师

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：播音室工作人员

火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组，由消防安全工作组向上级相关部门报告，以快速得到指示 ，视火情拨打 119，报险救灾。

（2） 灭火组：组长：安全员 成员：体育教师及厨房人员、保安人员、各班教师

负责消防设施完善和消防用具，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全，火险发生，立即参加救火救灾工作。

（3） 抢救组：组长：保健医 成员：保育教师

负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

（四）紧急疏散组：组长：办公室主任 成员：各办公室人员

各班老师(根据制定的紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在教室幼儿紧急疏散中的安全）

具体疏散路线如下：

南教学楼楼梯依次疏散班级为：

南楼三楼、二楼、一楼的西教室班级，南一楼的东教室班级直接过大厅到升旗位置

托一班：(托一班教室门前直接到升旗位置）

中教学楼楼梯依次疏散班级为：

中楼三楼、二楼、一楼的西教室班级，中一楼的东教室班级直接过大厅到升旗位置

南、中教学楼中间楼梯：南楼三楼、二楼东教室班级、及生活馆、科学宫工作人员

办公楼楼梯：中楼三楼、二楼、一楼的东教室班级及阅读室、结构游戏室、木工坊及办公室工作人员

北东教学楼东楼梯：北东教学楼二楼班级两个班级，一楼两个班级直接到升旗位置

北西教学楼楼梯：北西教学楼二楼班级两个班级二楼：一楼两个班级直接到升旗位置

最终疏散位置：

国旗台前各班升旗位置

二、火灾应急处置程序

1.幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立即报警（一是向“119”报警；二是向幼儿园领导报警；三是向发生火灾班组或周围师生报警）。

2.幼儿园领导接到报警后，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅速集结人员，对灭火工作进行任务分配。      

3.总指挥可根据火势情况，决定采取破拆、停电、供水和寻求相邻单位支援等措施。

4.迅速收集各班工作情况，消防队到达火灾现场后，立即汇报火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织幼儿园保教人员配合消防队进行火灾扑救工作。

5.火灾扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。

三、报警程序

1.无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警；

2.正确的报警方法：

发现起火源，应当保持冷静，火警电话为全国统一号码“119”。拨通后，应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容：

①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码；

②失火的准确地理位置；

③能够了解的失火情况，如：起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；

④耐心回答“119”接警人员的询问；

⑤打完电话，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3.幼儿园领导接到报警后，应立即赶赴火灾现场，并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织相关人员迅速集结，按本预案组织实施，并及时向上级有关领导汇报。

4.门卫值班人员应在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

四、扑救初期火灾的程序和措施

1.指挥人员统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各班组的消防器材可以统一调用，事后由幼儿园补充）。

2.如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 

3.如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能确定有无爆炸危险，应在安全地点做好准备的情况下，等待消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。

4.在消防队到达火场后，应听从消防部门的指挥人员的指挥，配合灭火工作。

五、应急疏散组织程序和措施

1.在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行受火势围困的物资疏散。疏散时，要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止疏散后有物资形成新的火点。

2.在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。

3.在消防队到达火场后，应听从消防人员的指挥进行疏散工作。

六、救护工作

1.保健医要迅速组织人员准备好抢救器械、药品等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救。

2.如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护车。

七、安全防护警戒程序和措施

1.门卫在接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园，同时迅速通知幼儿园门口停放的车辆离开。

2.应派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

3.火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待消防监督人员对火场进行现场调查。

八、全各班组要依据幼儿园的预案，一旦发生火灾，幼儿园各班组的人员协调配合，通力合作。