根据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、教育活动、户外活动、游戏活动的时间，培养良好的卫生习惯和独立生活能力，严格遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节的要求准时开展各项活动。

一、来园活动

1.鼓励幼儿愉快来园，主动向老师、小朋友问好。

2.提醒幼儿自己将外衣、帽子脱去，叠放置固定处。

3.带领幼儿积极参加晨间谈话、各区域活动。

二、早操活动

1.引导幼儿听从教师指令有序进人活动场地。

2.引导幼儿精神饱满的参加活动。

三、教育教学和户外活动

1.以游戏为基本活动，活动内容符合幼儿年龄特点，活动安排要注意动静交替，集体活动与自由活动交替。保证幼儿有充分的户外活动时间。

2.保教人员参与到游戏中去，做好支持者、引导者、观察者的角色。引导幼儿积极主动参加活动，遵守各項活动规则，爱护玩具及公物，学习整理玩具，同伴之间友好相处，有安全和自我保护意识。

3.各项活动过渡自然，活动过程充分体现幼儿的自主性，避免消极等待。

4.面向全体，关注个别。提醒幼儿增减衣服。根据季节和气温变化，调整户外活动的活动量。

5.保教人员在明确保教分工、岗位职责的前提下，应努力发挥积极主动性，互相配合，保证一日活动有效开展。

四、喝水、加点、如厕

引导幼儿自主、有序加点、喝水、如厕。培养幼儿加点前和便后洗手的良好习惯。

五、进餐活动

1.培养幼儿良好的卫生习惯，会用肥皂、流动水和正确的方法洗手。进餐时做到随洗随吃，年幼、体弱、吃饭慢的幼儿先洗先吃，教育幼儿爱惜粮食。

2.饭前不做剧烈活动，两餐之间的时间间隔不能少于3.5小时，除特殊情况外，不得提前或推迟开饭。

3.培养幼儿独立进餐的能力，安静进餐。中班下学期开始使用筷子，幼儿进餐时间不得少于30分钟，不催饭。

4.培养幼儿不挑食的好习惯，掌握幼儿进食量，保证幼儿吃完应吃的一份食物，对食欲不好的幼儿要分析原因，予以照顾。

5.餐后培养幼儿擦桌子、送餐具、漱口、擦嘴、摆椅子的好习惯。

6.组织餐后散步和安静活动。

六、午睡

1.严格按照幼儿园规定的幼儿午睡时间安排幼儿按时上床、起床。

2.睡前避免过度兴奋，情绪稳定，上床前提醒小便。

3.创设良好的睡眠环境，及时关、拉窗帘。

4.整个睡眠中，保教人员要以幼儿为中心，随时纠正不良习惯。

5.对体弱儿床位根据季节安排在保暖和通风易观察处。

6.引导幼儿脱外衣、鞋，叠好放固定位置。

7.提醒幼儿入睡、起床不影响他人。

7、 起床活动

1.按时起床。

2.正确穿好衣服、鞋子。

3.学习整理床铺和叠被子。

4.自主盥洗、喝水、加点，并注意讲卫生。

八、餐后离园

1.引导幼儿有秩序地选择活动内容。

2.提醒幼儿穿戴好衣帽。

3.鼓励幼儿有礼貌地向教师和小朋友再见，愉快离园。