为规范我校教辅材料的征订、发放与使用管理，切实贯彻国家关于中小学教辅材料使用管理的相关政策，保障正常教学秩序，确保学生练习效果，同时坚决杜绝违规征订行为，减轻学生课业负担与家长经济负担，特制定本制度。

第一章 总则

第一条 基本原则

学校教辅材料的征订与使用遵循“规范统一、按需配备、无偿提供、提质减负”的原则。所有教辅材料必须符合国家及省、市教育主管部门的规定，不得擅自扩大征订范围、增加征订品种和数量。

第二条 适用范围

本制度适用于本校所有年级、所有学科使用的教科书、教师用书、统一配备的“一教一辅”材料以及学校组织教师编写的校本作业。

第二章 征订范围与要求

第三条 教科书与教师用书

严格按照国家课程方案和省市教育行政部门公布的用书目录，通过新华书店这一官方指定渠道，统一征订学生教科书及配套教师用书。确保“课前到书，人手一册”。

第四条 “一教一辅”材料

严格执行“一教一辅”政策。各学科仅可选用一套由教育主管部门推荐、经学校审定、通过新华书店渠道征订的配套练习册或同步辅导材料。任何部门及个人不得以任何名义强制或变相强制学生、家长购买任何其他教辅材料。

第五条 校本作业

1.编写目的： 为弥补统一教辅在针对性、层次性方面的不足，确保学生练习精准到位，基于课程标准、教材内容和学生实际学情，各学科组精心编写校本作业。

2.内容要求： 校本作业应体现科学性、针对性、层次性和有效性，严格控制作业量和难度，注重知识巩固与能力培养相结合，严禁超纲、超标。

3.审核流程： 校本作业编写完成后，须经学科教研组集体审议、教务处审核批准后方可印制。

4.免费提供： 所有校本作业由学校承担编写、印制费用，免费发放给学生使用，不得向学生及家长收取任何费用。

第三章 征订流程与管理

第六条 计划与申报

1.每学期末，各教研组根据下学期的教学需求，在政策允许范围内，提出“一教一辅”的初步选用意向及校本作业的编写计划。

2.教务处汇总、审核各教研组计划，形成全校教辅材料征订方案（含“一教一辅”品种、数量及校本作业印制计划），报学校行政会议或指定领导小组审批。

第七条 规范征订

1.经审批通过的“一教一辅”材料，由教务处严格按照规定时间，通过新华书店渠道完成统一征订工作。

2.校本作业由总务处或指定部门根据教务处提供的定稿和数量，公开招标后选用具备资质的单位进行印制。

第八条 验收与发放

1.到货后，教务处、总务处需共同核对“一教一辅”材料的品种、数量、质量，确保与订单一致。

2.校本作业印制完成后，由教务处验收质量与数量。

3.所有教辅材料（含校本作业）在开学前或按教学进度由教务处组织统一发放至年级、班级，并做好登记签收手续。

第四章 使用与评估

第九条 规范使用

1.教师应充分发挥教科书的主体作用，将“一教一辅”和校本作业作为课堂教学的有效补充和延伸。

2.教师应对布置的教辅作业进行认真批改、及时反馈和有效讲评，提高使用效益。

3.不得强制要求所有学生统一完成所有题目，应允许学生根据自身情况选择性完成部分题目，鼓励分层作业设计。

第十条 动态评估

教务处、教研组应定期（每周四）对“一教一辅”及校本作业的使用效果进行检查与评估，收集教师和学生的反馈意见。对于质量不高、效果不佳的品种，应及时调整或更换；对校本作业进行持续修订和完善。

第五章 监督与责任

第十一条 监督检查

学校设立监督小组，定期对教辅材料的征订、发放、使用及收费（确保免费）情况进行监督检查。

第十二条及时公示

1.公示渠道：校内公示栏、班级群、学校官网/公众号、家长书面确认书。

2.公示时长：选用结果公示期不少于5个工作日，目录类公示需≥7天。

第十三条 责任追究

凡违反本制度，出现以下行为之一的，学校将视情节轻重，对相关责任人进行严肃处理：

1.违规征订、推荐、强制或变相强制学生、家长购买本制度规定之外的教辅材料。

2.在教辅征订、校本作业印制过程中存在违规操作或牟利行为。

3.未按规定免费提供校本作业，向学生及家长收取费用。

4.其他违反上级规定和本制度的行为。

第六章 附则

第十四条 本制度由校长办公室负责解释。

第十五条 本制度自发布之日起施行。此前相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。