1月22日，记者从南阳市教育局获悉，在教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）开展的2025年教师人工智能应用案例征集活动中，南阳市有17件作品荣获国家级奖项。

南阳市这17件荣获国家级奖项的作品分别是：南阳市第三十一小学校白云老师的《从“纸上谈兵”到“眼见为实”——AI 助力小小设计师梦想成真》；南阳市第十五小学校董行老师的《智“绘”融合：AI赋能下的绘本数学新课堂》；内乡县第四小学冯远荷老师的《AI赋能·以文观情——小学六年级“草原”课后练笔实践》；内乡县第十一小学高爽老师的《AI沉浸式学习：VR全景交互智构大场面——以“开国大典”为例》；唐河县滨河街道中心小学李彤老师的《AI助力立体课堂——“长方体的表面积”》；南阳市第七小学校李雪老师的《AI赋能小学高年级语文作文批改：提升教学效率和个性化反馈的实践》；南阳市实验学校刘梦君老师的《央馆AI赋能化学实验：“水的净化”教学应用》；南阳市第二完全学校小学部刘攀老师的《AI赋能古诗文，沉浸式教学新探索》；南阳市第三十一小学校刘意伟老师的《AI赋能古诗文教学：以“宿建德江”为例的AI教学应用》；南阳市第二完全学校幼儿园王畑老师的《智顾茅庐--AI赋能大班数学与本土文化浸润新体验》；西峡县城区第一初级中学燕姗老师的《智助编程：蝉镜与豆包AI协同赋能循环语句助学答疑实践》；镇平县石佛寺镇单营小学杨豆老师的《数学广角推理》；内乡县马山口镇中心小学尹精许老师的《技术赋能——构建可视化的信赖之旅》；邓州市城区第八小学张华夏老师的《智慧备课，效率提升———小学英语教学设计中人工智能的应用探索》；南阳市第二十一学校钟瑶老师的《豆包AI赋能小学英语情景对话教学》；内乡县第四小学周芳芳老师的《人工智能驱动下“望洞庭”教学新探索》；淅川县第八小学柯珂老师的《当红色诗词遇见数字艺术：魔法四月的奇妙学习之旅》。

据了解，本次活动面向各级各类教师征集教师人工智能应用水平，深化人工智能助推教师队伍建设，促进人工智能助力教育变革。案例分别聚焦技术课程实践、文学主题探究及跨学科 AI 融合等，贴合“助评” “助教”“助学” 等应用场景，体现人工智能在提升教学效率、深化育人效果方面的应用价值。推荐作品将在国家中小学智慧教育平台作为资源展示。

“十五五”期间，南阳市将持续探索AI技术与教育的深度融合，进一步推动全市教师数字素养能力提升和教学应用创新；全面普及人工智能通识教育，推动人工智能技术深度融入教学、教研、管理与评价等核心环节；构建个性化学习路径，助力因材施教；推动数据驱动的教育评价改革，推动教学、评价、治理全流程智能化，形成“人工智能+教育”新生态。

全媒体记者：王丙双  通讯员：黄莉莉